|
1.
|
Психодіагностична робота
1. Проведення анкетування учнів І
та ІІ курсу «Особливості відповідально – емоційного ставлення учнів ПТНЗ до
навчання та праці».
2. Психологічні дослідження
за запитами учнів, майстрів/н, викладачів, батьків.
|
01.04-12.04
15.04-19.04
|
У класному кабінеті з учнями
Гр.101/102,
103/104, 105/106, (кравець),
107/108, 109/110, 111/112, 113/114, 117/118, 119/120, (перукар) 115/116
(фотограф).
У класному кабінеті з учнями
Гр.101/102,
103/104, 105/106, (кравець),
107/108, 109/110, 111/112, 113/114, 117/118, 119/120, (перукар) 115/116
(фотограф)
|
2.0
4.0
4.0
4.0
4.0
2.0
4.0
8.0
8.0
8.0
8.0
4.0
|
|
2.
|
Консультаційна робота
1. Надання індивідуальних
консультацій та рекомендацій за результатами діагностики і спостереження учням І-ІV курсу викладачам, майстрам, батькам.
2. Проведення індивідуального
консультування учнів з питань вирішення їх особистих проблем.
3. Консультаційна робота з учнями, які перебувають в
кризовій ситуації, надання
рекомендацій щодо подолання депресивного стану.
4. Проведення індивідуального
консультування учнів та майстрів в/н з питань попередження професійної дезадаптації учнів (за
запитами).
|
Протягом місяця
|
|
10.0
|
|
3.
|
Корекційно-розвивальна та
відновлювальна робота
1. Проведення тренінгу корекції тривожності у дітей-сиріт і дітей, які
позбавлені батьківського піклування та учнів з обмеженими можливостями (ІV заняття «Розвиток
навичок самостійності й умінь приймати ризиковані рішення»).
2. Проведення
психокорекційної роботи з учнями за результатами діагностики (відповідно
запитів).
|
16.04
18.04
Протягом місяця
|
У класному кабінеті з учнями
з числа дітей-сиріт і дітей, які позбавлені батьків ського піклування та
учнів з
обмеженими можливостями
|
8.0
8.0
|
|
4.
|
Психологічна просвіта
1. Година психологічної просвіти для учнів І курсу «Психологія трудової діяльності»
2. Проведення відео лекції «Профілактика
жіночого алкоголізму» з подальшим обговоренням.
3.Заняття для учнів І курсу за
програмою «Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу» (Заняття 7. «Знаємо
та реалізуємо свої права»).
4. Просвіта батьків, педагогічного
колективу щодо питань профілактики суїцидальної поведінки учнів.
|
15.04-19.04
22.04-26.04
Протягом місяця
18.04-19.04
|
У класному кабінеті з учнями
Гр.101/102,
103/104, 105/106, (кравець),
107/108, 109/110, 111/112, 113/114, 117/118, 119/120, (перукар) 115/116
(фотограф)
Гр.101/102,
103/104, 105/106, (кравець),
107/108, 109/110, 111/112, 113/114, 117/118, 119/120, (перукар) 115/116
(фотограф)
Гр.101/102,
103/104, 105/106, (кравець),
107/108, 109/110, 111/112, 113/114, 117/118, 119/120, (перукар) 115/116
(фотограф)
Педпрацівники, учні, батьки
|
2.0
4.0
4.0
4.0
4.0
2.0
2.0
4.0
4.0
4.0
4.0
2.0
2.0
4.0
4.0
4.0
4.0
2.0
4.0
|
|
5.
|
Організаційно-методична робота
1. Оформлення
діагностичного матеріалу, розробка стимульного матеріалу для проведення
діагностичних досліджень та корекційно-відновлювальних і розвивальних занять.
2. Підготовка і проведення тренінгу корекції тривожності у дітей-сиріт і
дітей, які позбавлені батьківського піклування та учнів з обмеженими можливостями «Розвиток навичок
самостійності й умінь приймати ризиковані рішення»(ІV заняття).
3.
Підготовка і проведення заняття для учнів І курсу за програмою
«Формування здорового способу життя та профілактика ВІЛ/СНІДу» (Заняття 7. «Знаємо та
реалізуємо свої права»).
4. Підготовка і проведення
відео лекції на тему: «Профілактика жіночого алкоголізму».
5. Поповнення кабінету психолога
методичною літературою, бланками до психодіагностичних методик, музичними
записами тощо.
6. Оволодіння новими
діагностич- ними методиками та методами проведення корекційних та
розвиваючих тренінгів.
7. Вивчати новинки психологічної
літератури.
8.Складання звіту про виконану роботу за Квітень.
|
Протягом місяця
|
У кабінеті практичного психолога, бібліотеці.
|
2.0
2.0
2.0
2.0
4.0
6.0
8.0
2.0
|
Главная 
